Modul 3: Lernstrategien und lebenslanges Lernen

Kerninhalte:

• Kognitive, metakognitive und motivationale Lernstrategien
• Selbstgesteuertes Lernen in Ausbildung und Beruf
• Förderung von Reflexionsfähigkeit und Selbstwirksamkeit
• Einsatz digitaler Medien zur Lernunterstützung
• Gestaltung lernförderlicher Praxisräume

Erläuterung:

Wie lernen Auszubildende – und wie können Praxisanleitende diesen Prozess gezielt unterstützen? Dieses Modul stellt Lernstrategien in den Fokus und zeigt, wie digitale Tools sinnvoll in der Anleitungspraxis genutzt werden können – ohne Selbstzweck, aber mit nachhaltiger Wirkung.

Methodik:

• Gruppenarbeiten
• Fallanalysen
• Rollenspiele
• Digitale Tools
• Strukturierte Reflexionsformate

Dozent:

Tobias Tirtey, M.A. – Pflegepädagoge, Dozent, Fachautor

Ort: Seminarraum der grieseler gmbh